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Programando en LOGO usando figuras geométricas

Conclusion

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Es importante que los alumnos puedan apropiarse, en primer lugar, de los conocimientos relativos a figuras geométricas por medio de la experimentación. Por otro lado, la actividad se encuentra secuenciada de manera tal que los alumnos logren adueñarse de los conceptos partiendo de el uso de las primitivas simples hasta la utilización de procedimientos que permiten la modularización y reutilización de código.

Para los alumnos que estén interesados en utilizar Logo como herramienta de programación, se agregó como recurso un Blog donde se puede adquirir algunos conocimientos avanzados a través de ejemplos ya desarrollados.

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