WebQuest
Το "σαπιοκάραβο" κι ο άνεμος της αλλαγής
Process
Πάρτε θέση στο «κατάστρωμα» του «σαπιοκάραβου» και αναλάβετε δράση με βάση τα καθήκοντα που σας ανατίθενται στη συνέχεια. Για να φτάσετε στον προορισμό με ασφάλεια κάθε ομάδα θα αξιοποιήσει τον κατάλληλο «Διαδικτυακό Χάρτη» που θα βρείτε στην ενότητα πηγές.
1η ομάδα: (Τα Κλειστά Κουτιά)
1. Ενημερωθείτε για τις ελάχιστες προδιαγραφές υλικού και λογισμικού (έγγραφο «Προδιαγραφές») όπως έχουν καταγραφεί για τους διαθέσιμους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου.
2. Εντοπίστε προγράμματα και εφαρμογές εμπορικού, κλειστού λογισμικού που καλύπτουν τις προδιαγραφές του βήματος 1 και συμπληρώστε κατάλληλα τον πίνακα 2 στο έντυπο «Προδιαγραφές».
3. Επιχειρήστε να αξιολογήσετε τα προϊόντα με κριτήρια όπως προσαρμοστικότητα, υποστήριξη, ασφάλεια, μερίδιο αγοράς.
4. Υπολογίστε το συνολικό κόστος μιας ολοκληρωμένης λύσης κλειστού λογισμικού για έναν υπολογιστή σύμφωνα με τις προδιαγραφές.
5. Ορίστε τον εκπρόσωπο της ομάδας ο οποίος θα αναλάβει να παρουσιάσει τα αποτελέσματα σας στις υπόλοιπες ομάδες.
Παραδοτέο: Μια σύντομη παρουσίαση που θα προωθεί τη χρήση κλειστού λογισμικού στους υπολογιστές του εργαστηρίου σύμφωνα με τα ευρήματα σας.
2η ομάδα: (Τα Ανοικτά Κουτιά )
1. Ενημερωθείτε για τις ελάχιστες προδιαγραφές υλικού και λογισμικού (έγγραφο «Προδιαγραφές») όπως έχουν καταγραφεί για τους διαθέσιμους υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου.
2. Εντοπίστε προγράμματα και εφαρμογές ΕΛ/ΛΑΚ που καλύπτουν τις προδιαγραφές του βήματος 1 και συμπληρώστε κατάλληλα το πίνακα 2 στο έντυπο «Προδιαγραφές».
3. Επιχειρήσετε να αξιολογήσετε τα προϊόντα με κριτήρια όπως προσαρμοστικότητα, υποστήριξη, ασφάλεια, μερίδιο αγοράς.
4. Υπολογίστε το συνολικό κόστος υιοθέτησης μιας ολοκληρωμένης λύσης ΕΛ/ΛΑΚ για έναν υπολογιστή σύμφωνα με τις προδιαγραφές.
5. Ορίστε τον εκπρόσωπο της ομάδας ο οποίος θα αναλάβει να παρουσιάσει τα αποτελέσματα σας στις υπόλοιπες ομάδες.
Παραδοτέο: Μια σύντομη παρουσίαση που θα προωθεί τη χρήση ΕΛ/ΛΑΚ στους υπολογιστές του εργαστηρίου σύμφωνα με τα ευρήματα σας.
3η ομάδα: (Η Κοινότητα)
1. Αναζητήστε και καταγράψτε τουλάχιστον τρεις ελληνικές κοινότητες που ασχολούνται με ΕΛ/ΛΑΚ.
2. Καταγράψτε τους στόχους των ομάδων αυτών και προσπαθήστε να σκιαγραφήστε το προφίλ των ανθρώπων που βρίσκονται πίσω από αυτές τις προσπάθειες.
3. Εντοπίστε στοιχεία επικοινωνίας όπως e-mail ή τηλέφωνο και καταγράψτε τα ώστε να υπάρχει αναφορά σε περίπτωση που χρειαστείτε τη βοήθεια τους.
4. Ορίστε τον εκπρόσωπο της ομάδας ο οποίος θα αναλάβει να παρουσιάσει τα αποτελέσματα σας στις υπόλοιπες ομάδες.
Παραδοτέο: Μια σύντομη παρουσίαση των ελληνικών κοινοτήτων και πρωτοβουλιών που δραστηριοποιούνται στο χώρο του ΕΛ/ΛΑΚ σύμφωνα με τα ευρήματα σας.
4η ομάδα: (Οι Ελευθερίες)
1. Ενημερωθείτε για τον τρόπο προστασίας του λογισμικού.
2. Ενημερωθείτε για τις άδειες creative commons στην Ελλάδα.
3. Καταγράψτε τα χαρακτηριστικά των αδειών αυτών και τα πεδία εφαρμογής τους.
4. Ορίστε τον εκπρόσωπο της ομάδας ο οποίος θα αναλάβει να παρουσιάσει τα αποτελέσματα σας στις υπόλοιπες ομάδες.
Παραδοτέο: Μια σύντομη παρουσίαση με τα χαρακτηριστικά των αδειών Creative Commons και την κατάσταση τους στην Ελλάδα
Ένας για όλους κι όλοι για έναν…
Οι εκπρόσωποι των ομάδων θα παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της κάθε ομάδας και θα ακολουθήσει συζήτηση με την καθοδήγηση του καθηγητή Πληροφορικής. Οι ομάδες θα συνεργαστούν αξιοποιώντας τα ευρήματα τους και τα συμπεράσματα στα οποία κατέληξαν. Τελικός σκοπός η κατασκευή ενός ενημερωτικού εντύπου το οποίο θα απευθύνεται στο διευθυντή του σχολείου και στους γονείς και θα παρουσιάζει τα επιχειρήματα σας για την υιοθέτηση ΕΛ/ΛΑΚ στο σχολικό εργαστήριο πληροφορικής.
Attachments
File
The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=86673
WebQuest Hits: 19,810
Save WebQuest as PDF
