Το "σαπιοκάραβο" κι ο άνεμος της αλλαγής

Έπειτα από πέντε χρόνια λειτουργίας οι υπολογιστές του εργαστηρίου Πληροφορικής χρειάζονται αναβάθμιση ενώ ο αριθμός τους σε σχέση με τον αριθμό των μαθητών που το επισκέπτονται είναι δυσανάλογος. Αν και ο διευθυντής του σχολείου έχει ενημερωθεί για τα προβλήματα που παρουσιάζονται καθημερινά αδυνατεί να δώσει λύση γιατί θεωρεί ότι το κόστος για την απαραίτητη αναβάθμιση είναι απαγορευτικό για τα οικονομικά του σχολείου. Εκτός από την αναβάθμιση του υλικού των υπολογιστών, υπάρχει πρόσθετο κόστος για την αγορά του κατάλληλου λογισμικού και των αδειών που χρειάζεται, ενώ σε μια τέτοια περίπτωση οι παλιοί υπολογιστές πολύ πιθανόν να μην ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις του νέου λογισμικού. 

Αφού χωριστείτε σε τέσσερις ομάδες θα αναλάβετε να μελετήσετε με ποιο τρόπο θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν οι παλιοί υπολογιστές του σχολικού εργαστηρίου ώστε να ανταποκρίνονται στις καθημερινές σας ανάγκες. Μια ιδέα είναι η αξιοποίηση ΕΛ/ΛΑΚ. Καλείστε λοιπόν να μελετήσετε και να συγκρίνετε την υιοθέτηση μιας τέτοιας λύσης σε σχέση με την αντίστοιχη λύση χρήσης κλειστού λογισμικού. Στα πλαίσια αυτά, θα αναζητήσετε ελληνικές κοινότητες που ασχολούνται με το ΕΛ/ΛΑΚ και θα μελετήσετε τις ελευθερίες που σας προσφέρει η υιοθέτηση μιας τέτοιας λύσης. Κάθε ομάδα θα αναλάβει ένα διακριτό ρόλο και θα παρουσιάσει στις άλλες ομάδες τα ευρήματα της. Τελικός στόχος είναι η κατασκευή ενός ενημερωτικού εντύπου το οποίο θα απευθύνεται στο διευθυντή του σχολείου και τους γονείς και θα παρουσιάζει τα επιχειρήματα σας για την υιοθέτηση ΕΛ/ΛΑΚ στο σχολικό εργαστήριο Πληροφορικής.