WebQuest
Los Sistemas de Numeración Antiguos
Página del profesor
Webquest para Matemáticas, 1º Ciclo E.S.O.
26.01.2011
Tema: "Los Sistemas de Numeración Antiguos"
Tema: "Los Sistemas de Numeración Antiguos"
Introducción
La Educación Secundaria Obligatoria incorpora las nuevas tecnologías como estrategia de enseñanza-aprendizaje y su contribución al desarrollo de la competencia digital en el alumnado.
Esta Webquest pretende acercar a los estudiantes hacia el mundo mágico de las matemáticas de una manera más interesante y atractiva. El objetivo aquí es despertar al máximo el interés por esta asignatura.
Alumnos
Esta actividad esta pensada para los alumnos de primer ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria.
Los alumnos deben disponer de los mínimos conocimientos de las nuevas tecnologías ( uso de Word, PowerPoint, Internet y Correo Electrónico ) para el desarrollo de esta WebQuest.
Proceso
Dividiremos la clase en grupos, cada grupo deberá estar constituido de cuatro alumnos. Durante 3 sesiones vamos a trabajar con los ordenadores para recopilar información sobre los antiguos sistemas de numeración. Cada grupo seguirá los pasos explicados en la Webquest.
Recursos
Cuentas de correo electrónico para el alumno y para el profesor;
Ordenadores;
Materiales de video y/o audio (Internet) y los enlaces añadidos: sitios Web.
Previsión de posibles dificultades y posibles soluciones
En este proceso de aprendizaje en el aula los alumnos deberán centrarse en la actividad de investigación, en aprender a través del descubrimiento con la colaboración de los demás integrantes del grupo.
Podrán surgir preguntas y/o dudas a cerca del trabajo a desempeñar pero confío que es importante aprovechar esa capacidad indagatoria que posee el alumno para así promover su conducta investigativa (que se puede iniciar con la búsqueda de información sobre las interrogantes que haya formulado).
Evaluación
Al finalizar esta actividad los alumnos deben ser capaces de:
-Localizar en la web la información necesaria, contrastarla y valorar la diversidad como expresión de pluralidad de los pueblos;
-Elaborar resúmenes y síntesis de los contenidos;
-Argumentar y exponer sobre el tema de la actividad;
-Usar diccionarios para conocer el vocabulario específico y resolver dudas;
-Manejar los procesadores de textos y las nuevas tecnologías, en general, para buscar, recopilar y generar información y opinión sobre el tema.
The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=85074
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