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      Cada ni�o llevar� a clase las hojas y frutos que ha recogido. En grupos de cuatro o cinco ni�os, clasificaran las hojas de una manera razonada, por especies, por colores, etc. En una cartulina grande, cada grupo de ni�os pegar� las hojas ordenadas y escribir� los nombres de las que conozcan. En otra pegar�n sus frutos, pondr�n el nombre y dir�n si se puede comer o no. En cuanto a las frutas, clasificar�n todas en la mesa del profesor, eliminando las repetidas. Adem�s, cada grupo elegir� una y la presentar� en una cartulina, dibuj�ndola, describi�ndola (sabor, color, olor, forma�) y escribiendo lo que sepan sobre ella.

     Finalmente, explicar�n por qu� las hojas han cambiado de color y se han ca�do.

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