1. Al iniciar lea los textos sobre INTRODUCCIÓN A LAS ESTRUCTURAS e HISTORIA DE LAS ESTRUCTURAS ARTIFICIALES 1, allí encontrará ilustraciones que podrán definir mejor la idea que se quiere transmitir en esta actividad.
2. Tome apuntes, identifique y compare la secuencia de imágenes del archivo HISTORIA DE LAS ESTRUCTURAS ARTIFICIALES 1, con las estructuras que se conocen actualmente.
3. Después de leídos los textos conteste e investigue las preguntas presentadas en la sección de Evaluación.
4. En el aula de clase, y teniendo en cuenta la definición de DEBATE, escojan un moderador, un secretario y entre el público participante, conformen partes (grupos) que defiendan o ataquen los planteamientos en pro y en contra; según lo presentado en los videos, los textos y lo investigado. Expongan ventajas, desventajas, criterios u opiniones propias al respecto, que puedan llegar a profundizar el objetivo de aprender sobre la EVOLUCIÓN DE LAS ESTRUCTURAS ARTIFICIALES.
RECURSOS
1. Aula de clase
2. Cuaderno de apuntes
3. Internet
4. Libros |
