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Willst du dein eigener Chef sein?

Process

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VORBEREITUNG


1. Bildet  Gruppen mit 4 Personen. Jede Gruppe soll ein Start-Up gründen. 

In jeder Gruppe soll es einen Finanzberater, einen Journalisten, einen Spezialisten  für Computergrafik und  einen  Experten  für Statistik geben:

  • Aufgabe vom  Finanzberater: Er recherchiert nach Informationen im Internet, in den Banken und  in den Behörden. Er sucht nach stattlichen Förderprogrammen
  • Aufgabe vom Experten für Marketing und Werbung: Er ist  verantwortlich für Gewerbeanmeldung und  Kundengewinnung für die  neue Firma.
  • Aufgabe vom  Computergraphiker: Er macht Fotos oder sucht die nach Creative Common publizierten Bilder. Sie  werden dann     bearbeitet; verkleinert usw.
  • Aufgabe vom Journalisten: Err schreibt einen Artikel, in dem er die Geschäftsidee vorstellt und führt ein Interview durch Nationale  Gruppen in Polen  und  in Italien.
2.Macht auf http://padlet.com/ptirel/startup ein Brainstorming, was für eine Firma ihr gründen möchtet: Produkte herstellen, Dienstleistungen/Service anbieten, ein Geschäft eröffnen....  Inspiration findet ihr auf:

GENAUE PLANUNG

1. Macht eine genaue Planung (Firmenname, Logo, Standort, Kunden, Funktionen, wie viel Geld braucht ihr, wie viele Mitarbeiter wollt ihr  haben....). Zur Hilfe bekommt ihr  eine Checkliste  (s. Anlage )

2. Recherchiert Informationen zu folgenden Punkten:

  • Wo kann man sich informieren , wenn man ein StartUp gruenden will? 
  • Welche Schritten muss man verfolgen , wenn man eine Firma gründen möchte
  • Wie gewinnt man die Mittel zur Gruendung eines Start-Up
  • Warum scheitern so viele neue Firmen?
3. Macht für die Mitschüler ein Mindmap , worauf ihr euch Notizen zu der Präsentation machen könnt.

PRӒSENTATION EURES START-UPS im Plenum/ Videokonferenz

Die anderen Schüler sind Investoren und Bankmanager und ihr braucht von Ihnen Geld für die Gruendung eures Start-Ups.

  1. Präsentiert eure Firma.   Denkt daran: ihr braucht Geld von den Investoren und müsst sie deshalb mit guten Argumenten    überzeugen. 
  2. Die Investoren dürfen kritische Fragen stellen
  3. Die Investoren beraten kurz, ob sie den Kredit geben und teilen ihre Antwort mit Begründung mit. Sie sagen euch, ob sie das ganze Geld oder zur Sicherheit nur einen Teil, weil sie nicht ganz überzeugt sind.

Überprüfung der Informationen 

Erstellt für eure Mitschüler ein Quiz auf Learningapps.org , Kahoot oder .....


Arbeitsraum: Computerraum uns zu Hause

Dauer: bis zum 30 Oktober 2015

Kontakt: Bei  Fragen wendet euch per  Facebook  an Frau Patrizia Tirel oder Elżbieta Dziedzicka


 

 


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