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SUCESIONES ARITMETICAS Y GEOMETRICAS

Process

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Actividad 1 : Formar grupo

Formar un grupo de cuatro alumnos y elegir cada uno su perfil:

 Consejero : Eres el coordinador del equipo, tu misión es supervisar todo el proceso repartiendo tareas a tu grupo. Serás el responsable de una presentación final.

Espía: Eres el espía del grupo, navegarás por la red espiando los problemas resueltos, sacando tus conclusiones para ayudar a tu equipo.
Investigador: Te encanta investigar, ensañando juegos y viendo lo que realmente ocurre al final. Tus herramientas serán manipuladores y animaciones de la web con las que podrás sacar tus conclusiones y compartirlas con el equipo
Experto en cálculos: Lo tuyo son los números, contar, dividir, calcular porcentajes…Ayudarás a tu equipo en todas las misiones.

Actividad 2 : Algo de Historia

Hacer un resumen con lo mas significativo de la historia del ajedréz,cómo surgió,sus piezas,los movimientos de ellas, etc.historia del ajedrez(click aquí)

Actividad 3 : Un poco de Teoría

Debes consultar todo lo referente a las sucesiones geométricas y aritméticas.

sucesiones aritméticas y geométricas(click aquí)

Actividad 4 : Planteamiento final

Tienes que darle solución al problema planteado al inicio....el inventor del ajedréz y el rey....debes mostrar todos los cálculos necesarios que permiten obtener la cantidad que el rey le debe proporcionar al inventor del ajedrez.

Pon ejemplos variados de sucesiones,  Busca ejemplos distintos de progresiones geométricas y aritméticas

Define el vocabulario básico del tema: sucesión aritmética,diferencia, término, término general; progresión geométrica, razón.

TAMBIEN DEBES HACER LO SIGUIENTE:

Fórmula de la suma de los n primeros términos de una progresión aritmética

Término general de una progresión aritmética, de una progresión geométrica

Fórmula de la suma de los primeros términos de una progresión geométrica

 Busca la historia del inventor del ajedrez y explícala

Demuestra que tipo de sucesion se utiliza para la solución del problema planteado.

 

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