La duración de este trabajo será de 3 aulas. Para que todo salga bien, los integrantes de cada grupo (4 alumnos) deberán saber repartir sus tareas.
Pasos a seguir:
1ª Aula:
El grupo tendrá que navegar a través de la WebQuest y recoger la información disponible. Seria importante que la mitad de los integrantes de cada grupo se responsabilice de la Historia de los Sistemas de Numeración y que los demás se encarguen del estudio del sistema de numeración de la civilización escogida.
2ª Aula:
En esta aula cada grupo trabajará conjuntamente utilizando su material del aula anterior para elaborar el trabajo final. Para la elaboración del trabajo los alumnos deberán seguir estos pasos: - Cubierta: Constará de un título sugestivo (del sistema de numeración escogido), la identificación de los integrantes del grupo y la fecha de realización del trabajo;
- Introducción: La historia de los sistemas de numeración y el motivo por el cual lo habéis elegido;
- Desarrollo: Presentar el sistema de numeración de la civilización estudiada;
- Conclusión: Destacar la importancia de este trabajo, sus dificultades y las motivaciones surgidas;
- Auto-evaluación: Cada grupo deberá auto-evaluar su trabajo (de 0 a 10 puntos) justificando la puntuación atribuida.
3ª Aula: Presentación del trabajo a los demás compañeros de clase. Aquí, los alumnos deberán utilizar el programa de PowerPoint para la presentación de sus trabajos.
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