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"Y entonces, ¿quién es Luis de Góngora?"
 
     
     
 

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Evaluation Evaluación
 
     
     
 


Este esquema muestra los criterios de evaluación que se seguirán para puntuar el trabajo final: 

A. Calidad y cantidad de información
1. La información está claramente expresada, con ejemplos. Todas las preguntas fueron contestadas. 
2. La información está bien expresada, con algún ejemplo. La mayor parte de las preguntas fueron contestadas. 
3. La información no está bien expresada. No hay ejemplos. La mayor parte de las preguntas están contestadas de manera escasa.
4. La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas. Dos más preguntas no están contestadas

B. Esfuerzo 
1. El trabajo final demuestra que el alumno se esforzó al máximo. 
2. El trabajo final demuestra que el alumno no puso todo su esfuerzo. 
3. El trabajo final demuestra que faltó esfuerzo.
4. El trabajo final demuestra que el alumno mostró poco o nada de esfuerzo.

C. Organización 
1. La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados.
2. La información está bien organizada con párrafos bien redactados.
3.La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados. 
4. La información no está organizada y no hay párrafos.

D. Redacción
1. No hay faltas ortográficas, gramaticales o de puntuación.  
2. Casi no hay faltas ortográficas, gramaticales o de puntuación. 
3. Hay pocas faltas ortográficas, gramaticales o de puntuación. 
4. Muchas faltas de gramática, ortografía o puntuación.

CATEGORÍAS:     1= Excelente       2= Bien       
                              3= Regular          4= Mal, no calificable

 
     
     
 
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