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1. El mejorar, innovar, reestructurar, actualizarse y renovar,
acrecentando la iniciativa y creatividad del docente en su proceso de trabajo
,es hacer un paro en su función para reflexionar su práctica, revisar sus
procedimientos y métodos con los que desarrolla su quehacer diario educativo en
la enseñanza de sus contenidos precisando en una revisión concienzuda,
objetiva, de alcances y por qué no, afectiva; si la audiencia ha aprendido lo
que deben de aprender para contar con las bases y herramientas necesarias para
continuar al siguiente nivel y para la vida.
2. Los métodos
presentados nos permiten una innovación y renovación que a fin de cuentas solo
abordaremos y lograremos dominar los que nos atrevamos a ponerlo en la práctica
diaria de enseñar, y solo estará dispuesto a aprender el docente que a fin de
cuenta crece como persona. 3. Con la
metodología ofrecida se puede lograr una motivación adecuada en los
estudiantes, permitiendo la adquisición de conocimientos y habilidades
profesionales, mediante su participación activa en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, a través de las situaciones polémicas y una familia de
problemas que tipifiquen los principales contenidos que se enseñan en las
asignaturas.
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